Школа актыўнага грамадзяніна

Для навучэнцаў 8-11 класаў прайшоў чарговы занятак інфармацыйна-адукацыйнага праекта "Школа Актыўнага грамадзяніна" па тэме "Маладосць - час выбару. Моладзь - за міласэрднасць" Госцем мерапрыемства стала валанцер ПВА "Ангел" Дрозд Наталля Аляксандраўна.

26 верасня прайшоў першы занятак у новым навучальным годзе інфармацыйна-адукацыйнага праекта Школа Актыўнага Грамадзяніна. Мерапрыемства мела назву "Моладзь - час выбару.Нашы ініцыятывы тут і зараз ". 

 Сення ў школе адбылося чарговае паседжанне ШАГ. Тэма “Радзіма мая Беларусь у асобах. З клопатам аб здароўі» (аб медыцынскіх работніках). Зайшоўшы ў Вікіпедыю, можна прачытаць, што Медыцына (ад лац.: medicīna)— сістэма навуковых ведаў і практычнай дзейнасці, мэтамі якой з'яўляюцца ўмацаванне і захаванне здароўя, падаўжэнне жыцця, папярэджанне і лячэнне хвароб чалавека і жывёл (ветэрынарная медыцына), а таксама палягчэнні пакут ад фізічных і псіхічных хвароб. Прэзідэнт Рэспублікі Беларусь А.Р. Лукашэнка на сустрэчы ў Мінску на базе Беларускага дзяржаўнага медыцынскага ўніверсітэта адзначыў: «Перад айчыннай медыцынай стаіць найважнейшая задача - павялічыць працягласць і павысіць якасць жыцця нашых грамадзян. Такі адзін з асноўных прыярытэтаў нацыянальнай палітыкі дзяржавы». Для вырашэння гэтай задачы ў Беларусі ажыццяўляецца падрыхтоўка высокакваліфікаваных спецыялістаў урозных навучальных установах, як вышэйшых, так і сярэдніх спецыяльных. Доктар - гэта вельмі гуманная прафесія. (Гуманнасць - чалавекалюбства, спагадлівасць). Таму выбіраюць медыцынскія спецыяльнасці звычайна адважныя людзі з добрым сэрцам.

ШАГ 1 «МЫ ДАВЕДВАЕМСЯ».

Добры дзень, мы сабраліся на чарговым паседжанні Школы Актыўнага Грамадзяніна і наша тэма сёння “Радзіма мая Беларусь у асобах. З клопатам аб здароўі» (аб медыцынскіх работніках). Госцем нашага мерапрыемства з’яўляецца выпускніца нашай школы Муха Аксана Мікалаеўна, медыцынская сястра Круговіцкага фельшарска-акушэрскага пункта УЗ “Ганцавіцкая ЦРБ”. На першым этапе гутарка ішла аб сістэме аховы здароўя Рэспублікі Беларусь з дапамогай інтэрактыўнай віктарыны "Мы даведаемся" даведаемся новыя факты ў гэтым напрамку. Вучні атрымалі дадатковыя веды аб сістэме аховы здароўя Беларусі, выкарыстоўваючы матэрыялы прэзентацыі.

ШАГ 2. Знаёмства з земляком (медыцынскім работнікам).

Гэты блок прайшоў у фармаце "100 пытанняў даросламу". Прычым, адказвала на пытанні не толькі Аксана Мікалаеўна, яшчэ адна выпускніца нашай школы – доктар педыятр УЗ “3-я Мінская клінічная дзіцячая бальніца” Корбан Таццяна Дзмітрыеўна, з якой была наладжана відэасувязь па тэлефоне. Медыцынскія работнікі адказалі на наступныя пытанні:

- Кім Вы працуеце і як доўга працуеце ў гэтай прафесіі?

- Чаму Вы выбралі гэтую прафесію?

- Што Вам падабаецца ў Вашай прафесіі больш за ўсё?

- Што самае складанае ў Вашай працы?

- З якімі цяжкасцямі Вы сутыкаецеся ў сваёй працы?

- Як вы лічыце, чаму цяпер у Рэспубліцы Беларусь удзяляецца вялікая ўвага здароваму ладу жыцця і пытанням аховы здароўя?

- Якая роля ўстаноў аховы здароўя ў фарміраванні актыўнай грамадзянскай пазіцыі моладзі?

- Ці лічыце Вы, што прафесія, звязаная з медыцынай/аховай здароўя, у сучасным грамадстве з'яўляецца асабліва важнай?

- Ці адчуваеце Вы гонар за сваю прафесію?

- Як гэта - несці адказнасць за здароўе людзей?

- Якія асаблівыя якасці і навыкі патрэбны чалавеку, каб паспяхова працаваць у галіне медыцыны?

- Пра што варта папярэдзіць тых, хто збіраецца абраць медыцынскую прафесію?

- Якія спецыяльнасці ў галіне медыцыны зараз найбольш запатрабаваныя?

- Якія, на Ваш погляд, перспектывы развіцця аховы здароўя/медыцыны ў рэгіёне ў цэлым?

- Як вы думаеце, якімі яшчэ якасцямі павінен валодаць лекар?

- Якія спецыяльнасці лекараў вам знаёмыя, чым займаюцца гэтыя дактары?

ШАГ 3. «МЫ ДЗЕЙНІЧАЕМ»

Падводзяцца вынікі сустрэчы.

- Наколькі актуальная для вас тэма сённяшняй размовы?

- Ці ёсць сярод вас тыя, хто задумваецца аб атрыманні ў будучыні медыцынскай спецыяльнасці? Што вызначыла такі прафесійны выбар?

- Як вы разумееце сутнасць дадзеных меркаванняў:

Праца з прыказкамі

"Грошы страціў - нічога не страціў, час страціў - шмат чаго страціў, здароўе страціў - усё страціў";

"Здароўе - гэта не падарунак, які чалавек атрымлівае адзін раз і на ўсё жыццё, а вынік свядомых паводзінаў кожнага чалавека і ўсіх у грамадстве" (А.С. Макаранка)

   А. П. Чэхаў казаў, што прафесія доктара - гэта подзвіг: "Сапраўдны доктар - гэта не той, хто спазнаў і глыбока вывучыў медыцыну, а той, хто ўсведамляе свой абавязак перад людзьмі".

У руках доктара жыццё чалавека. Гэта самая чалавечная прафесія, якая прыносіць у дом шчасце, здароўе, жыццё. У нашым свеце працу ўрачоў цяжка пераацаніць.

Калі вы вырашыце абраць прафесію доктара, памятайце: у вашых руках будуць жыцці людзей, а гэта самае каштоўнае, што ёсць на зямлі.

Ярашэвіч Раіса Ягораўна,   класны кіраўнік 9 класа.

 У ДУА " Круговіцкая сярэдняя школа" прайшоў занятак "Школа актыўнага грамадзяніна" па тэме "Радзіма мая Беларусь у асобах. Адданыя справе і краіне". Госцем мерапрыемства стала Хадасок Валянціна Мікалаеўна, начальнік аддзела землеўпарадкавання Ганцавіцкага райвыканкама, выпускніца школы.

У рамках рэалізацыі інфармацыйна-адукацыйнага праекта “Школа актыўнага грамадзяніна” 22 лютага 2024 года ў Круговіцкай сярэдняй школе прайшоў адзіны дзень інфармавання на тэму “Радзіма мая Беларусь у асобах. Абаронцы Айчыны”.

На першым этапе актуалізаваліся веды аб Узброеных Сілах,пагранічнай службе, мытнай службе, МНС Рэспублікі Беларусь з дапамогай інтэрактыўнай віктарыны «Мы даведаемся».Было адзначана, што важнейшымі задачай Узброеных Сіл Рэспублікі Беларусь з’яўляюцца абараназдольнасць і забеспячэнне бяспекі краіны.

Госцем мерапрыемства стаў маёр у запасе Патаповіч Дзяніс Міхайлавіч, які  расказаў аб  сямейнай дынастыі ваенных, выбары прафесіі ваеннага, а таксама адказаў на шматлікія пытанні вучняў.

Мерапрыемства завяршылася гутаркай, у якой удзельнікі выказалі свае думкі аб тым, што служыць Айчыне- высакародны занятак, для кожнага важна помніць пра найвялікшую каштоўнасць у нашай дзяржаве - мір і стабільнасць, захоўваць традыцыі продкаў і выконваць свой грамадзянскі доўг, быць гатовым служыць Радзіме.